较低的小学

一至三年级

小学低年级课程, 针对6至9岁学生的课程是基于关键的蒙台梭利原则:多年龄段分组, 具体的课程, 个人节奏. 这是一个扩展和完善已经在学前阶段开始的技能的时间.

混合年龄的小学教室创造了一个孩子生活和学习的社区. 孩子们发展了必要的社交技能,以处理与同龄人之间日益具有挑战性的互动. 他们知道跟随和领导同样重要. 他们培养了自信,为未来的领导技能奠定了基础.

学习是通过孩子的个人工作计划和小组合作进行的. 初级课程强调不同学习领域之间的联系, 而不仅仅是对孤立事实的陈述. 阅读, 数学, 几何, 和科学都给学生带来了通过写作表达的新的理解. 历史的呈现, 生物学和地理学都赋予宇宙的伟大秩序以意义.

学生们还参加了丰富的课程,例如:

  • 西班牙语
  • 普通话
  • 音乐
  • 艺术
  • 设计技术
  • 体育课
知识渊博的
红棒
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语言文学
皇冠足球投注网址使用自然拼读法作为基础,让这个水平的学生从机械的阅读过渡到流利和理解. SRA阅读实验室和阅读理解(RFU)项目用于磨练个人阅读理解技能. 读者剧场为口头小组阅读提供了机会. 伟大的著作被用来加强批判性思维和发起生动的讨论. 章节书和经典儿童文学是创造性写作的基础.

写作与手写
从带日志练习的默读到创造性写作, 蒙台梭利教材加强了写作和语法概念的教学. 这些技能在个人和小组中都得到强调和发展. 皇冠足球投注网址认识到书法对学生控制注意力和控制注意力的重要性.

数学
除了蒙特梭利数学和几何课程, 皇冠足球投注网址通过使用数学游戏和定时测试,与学生一起获得数学事实检索的速度和准确性. 另外, 为其他数学概念如二项式奠定了基础, 长除法, 分数和公制测量. 通过命名和项目,几何在这个年龄段特别受欢迎.

文化课程
下小学的文化区以地理为特色, 历史, 科学等信息拓宽了孩子对生活相互联系的把握. 这包括简单和分类的生物学命名法, 地球科学, 地质, 人的基本需要, 和生命的时间线. 额外的历史小组课程针对特定时期进行研究.

回家练习
家庭作业从小学低年级开始. 学生们每周背诵一首诗并完成拼写作业. 此外,还会定期布置阅读作业和三维专题. 有些概念需要更长的时间, 家庭作业为学生提供了一个加强理解的机会. 家庭作业从小学低年级开始.

园艺和地球的管理
低年级的孩子喜欢在花园里工作. 他们想知道所有植物的名字,特别喜欢除草! 通过他们在户外的工作和与每个教室里的动物的互动, 这些学生开始尊重大自然的自然节奏.

访客和校外学习
这是学生通过校外实地考察获得对环境的内在认识的年龄. “走出去”到当地社区帮助孩子们把自己放在更大的世界里. 学生们喜欢看现实生活中的活动,也喜欢参加美术活动. 参观者还通过突出主题学习单元和分享文化经验,进一步丰富了课堂内容.

“如果你想找一所学校,让你的孩子知道他的名字, 由各级工作人员和教师, 一所人们坚信独立思考的学校, 自我尊重, 社区精神, 多元文化的包容与理解, 最重要的是, 学术, 皇冠足球注册是你的到达目的地! 我是一个蒙台梭利家长, 多年来一直是皇冠足球投注网址的家长, 我成长了很多, 也学到了很多皇冠足球注册我们不断变化的世界的知识, 和我的孩子们一起. 这所学校在许多方面与其他学校不同。这里的老师和工作人员对孩子们都很熟悉, 不只是人群中的另一张脸. 老师们都很善良,专注于每个人, 找到最好的方法来最大化每一个成功的潜力. 一切都很早就开始了, 在蹒跚学步的时候, 它美丽地成长为一个青少年感到自豪并与他们想成为的人联系在一起的地方.这所学校真正关注孩子的世界,了解他的需求和潜力.”
— S. 帕特尔